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ISTITUTO DI BARI - AREA D - MODELLI E TECNICHE DI GRUPPO
Responsabile d'area
 

AREA D - MODELLI E TECNICHE DI GRUPPO
Responsabile d’area : Dott.ssa Maria Fedele

PREMESSA

La Scuola COIRAG – associazione di confederate che in un’ottica analitica si occupano di psicoterapia di gruppo e in gruppo – rintraccia la sua soggettività nella coesistenza ed interazione di una pluralità di prospettive culturali e psicoterapeutiche che all’interno di un processo formativo tendono a con-frontarsi e a con-dividere obiettivi comuni pur nella piena consapevolezza di origini storiche e teorico-culturali differenti.


OBIETTIVI DELL’AREA:

  1. Acquisizione da parte degli allievi di specifiche conoscenze teorico-cliniche relative ai differenti orientamenti gruppali; questo allo scopo di evidenziare l’esistenza di una molteplicità di posizioni e sviluppi possibili orientando in tal senso l’allievo alla consapevolezza che l’alterità può coniugarsi con la pluralità nel rispetto delle identità soggettive
  2. Stimolare il confronto culturale e metodologico tra i diversi orientamenti dei docenti finalizzato all’apertura di differenti vertici osservativi
  3. Attivare l’articolazione di un linguaggio teorico-clinico non unilaterale ma centrato sulla coesistenza di posizioni epistemologiche differenziate anche se accomunate da una matrice unica quale quella gruppale.

CONTENUTI E TEMPI

  • Gruppo Analisi 26 ore - Docenti : Losito Giovanni e Stocchi Luciana
  • Psicodramma Analitico 26 ore- Docenti Antonia Guarini
  • Psicosociologia e Analisi Istituzionale 24 ore – Docenti: Giuseppina Labbelarte e Valerio Paolo
  • Metodologia dei gruppi speciali ed omogenei 20 ore – Docenti: Giovine Cecilia e Luigi Miscioscia

STRUMENTI

  • Attivazione di lavori di gruppo tra docenti ed allievi al fine di permettere la circolazione e l’ascolto della parola dell’altro
  • Attivazione di una metodologia centrata soprattutto sulla ricerca teorico-clinica attraverso la presentazione di casi clinici

METODOLOGIA

  • Incontri di Area con i vari docenti per la con-divisione degli obiettivi
  • Incontri con i Responsabili del Training Professionalizzante al fine di tracciare delle linee partecipate tra la teoria e la clinica
  • Incontri annuali con i vari Responsabili di Area

Dato che gli insegnamenti dell’Area D saranno attivati nell’anno 2006, i criteri di valutazione ed eventuali integrazioni a quanto già esplicitato saranno indicati in una fase successiva quando sarà possibile elaborarli con i vari docenti afferenti all’Area in oggetto.

Maria Fedele

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