SEDE DI BARI - AREA D - GRUPPO-ANALISI
Docente Dott. G. Losito e L. Stocchi

AREA D - MODELLI E TECNICHE DI GRUPPO

Denominazione Unità Didattica: GRUPPOANALISI
Docente: Docente: Giovanni B. Losito  psicologo-psicoterapeuta

FINALITÀ DEL CORSO

Il corso ha come obiettivo l’acquisizione di conoscenze teorico-cliniche avanzate nell’ambito del pensiero gruppoanalitico contemporaneo. Si privilegeranno prospettive storico-critiche ed epistemologiche nell’ambito del decostruzionismo postmoderno.

OBIETTIVI FORMATIVI

Introduzione storico-critica al problema della teoria gruppoanalitica e delle sue implicazioni cliniche.

RISULTATI ATTESI

Si spera di stimolare nei trainees un processo di riflessione critica e pluralistica sulla ricchezza delle intuizioni degli sviluppi più recenti del pensiero gruppoanalitico.

MATERIALE DIDATTICO DA DISTRIBUIRE AI PARTECIPANTI: fotocopie della bibliografia e fotocopie di schede didattiche riepilogative.

METODOLOGIA

Lezioni frontali tradizionali, ma con approccio fortemente interattivo e dialogico.

Journal club.

Attività seminariali monografiche.

Per non annoiare i partecipanti e per rispettare la curva dell’attenzione, i momenti teorici saranno sempre alternati ad esercitazioni esperenziali nelle quali si stimoleranno le risorse di curiosità e di partecipazione attiva degli allievi. 

VALUTAZIONE

La valutazione sarà relazionale ed in progress attraverso l’interazione con gli studenti. Inoltre si effettuerà un questionario sui contenuti teorici, evitando ansie notarili.

ARGOMENTI DEL CORSO

• ·    Storia della gruppoanalisi: da Northfield ai postfoulkesiani.
• ·    Affettività e cognitività.
• ·    Assunti di base.
• ·    Attaccamento e gruppoanalisi.
• ·    Bion – Foulkes.
• ·    Block training.
• ·    Femminismo e gruppoanalisi
• ·    Gli ultimi sviluppi sul large group: l’orda primordiale, la folla e le masse.
• ·    Gruppi omogenei e gruppi eterogenei.
• ·    Gruppoanalisi e psicoterapia forense nel pensiero di Welldon.
• ·    I beni relazionali secondo Brunori e Zamagni.
• ·    I fattori terapeutici.
• ·    Il gruppo allargato.
• ·    Il median group.
• ·    Il modello Tavistock nell’intervento istituzionale.
• ·    Il pensiero di Kernberg sui gruppi e sulle istituzioni.
• ·    Il pensiero di Volkan.
• ·    Il pensiero di Wilke sulla gruppoanalisi applicata alle istituzioni.
• ·    Il quarto assunto di base secondo Earl Hopper.
• ·    Il rispecchiamento nelle neuroscienze.
• ·    Il social dreaming di Gordon Lawrence.
• ·    L’anti-group secondo Morris Nitsun.
• ·    L’identificazione proiettiva secondo Cinthya  Rogers.
• ·    L’inconscio sociale secondo Earl Hopper.
• ·    L’influenza della psicologia del self sul pensiero di Malcolm Pines.
• ·    La complessità
• ·    La comunità di apprendimento secondo Brunori.
• ·    La comunità terapeutica.
• ·    Le dinamiche fraterne nei gruppi nel pensiero di Brunori.
• ·    Le esperienze traumatiche nella vita inconscia del gruppo secondo Ulrich e Hopper. Il concetto di perdono secondo Ulrich.
• ·    Olocausto
• ·    Omosessualità e gruppoanalisi
• ·    Postcolonial subjectivity
• ·    Psicoterapia di gruppo per psicotici

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