AREA DI PSICOTERAPIA INDIVIDUALE E DI GRUPPO

RESPONSABILE D'AREA: Dott.ssa Saura Fornero

ANNO: 2008

Premessa

La Coirag è una confederazione di associazioni di psicoterapeuti che si riferiscono a modelli teorico-clinici differenti e che si riconoscono nel comune fondamento analitico gruppale; negli ultimi anni, la presidenza della Scuola, la direzione della Sede, il gruppo dei responsabili d’Area, i responsabili dei Training, il gruppo dei docenti degli insegnamenti teorici e dei training professionalizzanti si sono particolarmente impegnati nel rendere il lavoro di coordinamento tra i differenti settori della Scuola sistematico e partecipato.
La complessità della fisionomia dell’Associazione Coirag si traduce nella Scuola di Psicoterapia in una formazione impegnativa, che, proprio in quanto favorisce la conoscenza e il confronto tra più modelli, richiede la disponibilità a un apprendimento rigoroso, dialettico, disponibile a  confronti non scontati.
Un importante veicolo di apprendimento attraverso il confronto è il gruppo di formazione, nei vari assetti che assume di volta in volta: gruppo di corso, di training, di consociata, ecc. Si può considerare la disponibilità ad apprendere attraverso le varie esperienze di condivisione gruppale che si attraversano nel percorso di specializzazione una modalità trasversale in tutti i “setting” nei quali si realizza il complesso impianto formativo Coirag.

L’Area di psicoterapia individuale e di gruppo

Tra le quattro Aree di insegnamento teorico della Scuola Coirag, l’Area della Psicoterapia individuale e di gruppo è  quella specificamente dedicata all’insegnamento della psicoterapia nei suoi aspetti generali e fondativi, comuni a tutti gli orientamenti presenti nella Scuola.
L’Area si articola negli insegnamenti di:

Nei primi due insegnamenti si affronta l’ampio tema della psicoterapia, nella declinazione individuale e di gruppo; gli altri tre affrontano aspetti più specifici dell’intervento psicoterapeutico, così come si sono andati definendo nel tempo: la coppia e la famiglia, la psicosi e la psicoterapia in contesto istituzionale, la psicoterapia in età evolutiva e in adolescenza.
Attraverso i link indicati è possibile consultare il programma di ciascuno degli insegnamenti dell’Area.

Obiettivo formativo

Una caratteristica importante della Scuola di psicoterapia della Coirag, condivisa dai docenti delle ore teoriche e dei training professionalizzanti, è l’attenzione alla connessione tra teorie e pratiche professionali effettive. In tale prospettiva, l’obiettivo formativo generale dell’Area è quello di fornire conoscenze teoriche in ambito psicoterapeutico, tali da favorire la progressiva costruzione da parte degli allievi di punti di riferimento teorico-clinici espliciti, definiti e capaci di confronto con la molteplicità dei contesti e delle situazioni cliniche attuali. Si tratta di un obiettivo ambizioso, la cui realizzazione passa in misura rilevante anche attraverso l’assunzione della responsabilità del proprio progetto formativo da parte dell’allievo e del gruppo degli allievi.

Valutazione

In coerenza con l’orientamento generale della Scuola Coirag e con l’obiettivo generale dell’Area, la valutazione tiene conto della partecipazione (quantità e qualità) degli allievi agli incontri teorici, dello studio dei concetti affrontati in ciascun insegnamento teorico e della capacità di connetterli, attraverso la riflessione e la problematizzazione, con la propria esperienza professionale in corso. La produzione di elaborati scritti e l’interazione durante gli incontri e le esercitazioni costituiscono dunque elementi di valutazione comuni agli insegnamenti dell’Area.